Publication:
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์วิจารณ์ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5ที่สอนโดยใช้ชุดการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้

0
0

Suggested Citation

วิไลพร คำเพราะ (1995). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์วิจารณ์ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5ที่สอนโดยใช้ชุดการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/41738

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By