Publication: การศึกษาคุณลักษณะดี เก่ง มีความสุขของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหา เรื่องโมลและปริมาณต่อโมล
| dc.contributor.advisor | ยงยุทะ ตัณฑุลเวสส | |
| dc.contributor.advisor | สมสรร วงษ์อยู่น้อย | |
| dc.contributor.author | ธิดารัตน์ จันทะโก | |
| dc.contributor.orgunit | คณะวิทยาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2014-09-10T06:49:44Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-01T03:55:47Z | |
| dc.date.available | 2014-09-10T06:49:44Z | |
| dc.date.available | 2020-06-01T03:55:47Z | |
| dc.date.created | 2013 | |
| dc.date.createdBE | 2556 | |
| dc.date.issued | 2014-09-10 | |
| dc.date.issuedBE | 2557-09-10 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14740/829 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.subject.thash | เคมี--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) | |
| dc.subject.thash | เคมี--กิจกรรมการเรียนการสอน | |
| dc.subject.thash | นักเรียนมัธยมศึกษา--แง่ศีลธรรมจรรยา | |
| dc.subject.thash | ความฉลาดทางอารมณ์ | |
| dc.title | การศึกษาคุณลักษณะดี เก่ง มีความสุขของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหา เรื่องโมลและปริมาณต่อโมล | |
| dc.title.alternative | The study of learning outcomes : $b knowledgeability, morality, happiness of students in upper secondary education after using problem solving method learning in mole concept | |
| dc.type | Thesis | |
| dcterms.accessRights | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| swu.identifier.callno | 540.712 ธ582ก 2556 | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | ศ.ม. (เคมี) |