Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 แผนกพนิชยการ โดยการสอนแบบวิเคราะห์ชุดอุปกรณ์ และโดยการสอน แบบสังเคราะห์ชุดอุปกรณ์

0
0

Suggested Citation

มนตรี นกอิ่ม (1993). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 แผนกพนิชยการ โดยการสอนแบบวิเคราะห์ชุดอุปกรณ์ และโดยการสอน แบบสังเคราะห์ชุดอุปกรณ์. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/39363

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By