Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาทักษะอ่าน 2 ด้วยชุดการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) ที่เรียนเป็นกลุ่ม โดยครูเป็นผู้ดำเนินการนักเรียนผู้ช่วยสอนเป็นผู้ดำเนินการและนักเรียนผู้ช่วยสอนกับครูรวมเป็นผู้ดำเนินการ

0
0

Files

Preecha_W.pdf (3.25 MB)

Issued Date

1978

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ปรีชา วิเทศวิทยานุศาสตร์ (1978). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาทักษะอ่าน 2 ด้วยชุดการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) ที่เรียนเป็นกลุ่ม โดยครูเป็นผู้ดำเนินการนักเรียนผู้ช่วยสอนเป็นผู้ดำเนินการและนักเรียนผู้ช่วยสอนกับครูรวมเป็นผู้ดำเนินการ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/21755

Title

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาทักษะอ่าน 2 ด้วยชุดการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) ที่เรียนเป็นกลุ่ม โดยครูเป็นผู้ดำเนินการนักเรียนผู้ช่วยสอนเป็นผู้ดำเนินการและนักเรียนผู้ช่วยสอนกับครูรวมเป็นผู้ดำเนินการ

Alternative Title(s)

A comparison of remedial learning achievemant of Mattayom Suksa three students(M.3) in reading English skill II using learning package in the small groups guided by a teacher, peer tutors, and peer tutors and the teacher

Author(s)

ปรีชา วิเทศวิทยานุศาสตร์

Advisor(s)

กาญจนา เกียรติประวัติ
 สุนันท์ ศลโกสุม

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2524.

Degree Name

กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การอ่าน
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/21755

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By