Publication: รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้วิธีการแผนที่ความคิด (Mind map) ร่วมกับแบบฝึกประกอบภาษามือ
| dc.contributor.author | ดารณี ศักดิ์ศิริผล | |
| dc.contributor.orgunit | คณะศึกษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-23T07:20:19Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-31T06:47:34Z | |
| dc.date.available | 2014-01-23T07:20:19Z | |
| dc.date.available | 2020-05-31T06:47:34Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.date.createdBE | 2553 | |
| dc.date.issued | 2014-01-23 | |
| dc.date.issuedBE | 2557-01-23 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14740/1027 | |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.subject.thash | ภาษาไทย--การอ่าน--การศึกษาและการสอน (การศึกษาพิเศษ) | |
| dc.subject.thash | ภาษาไทย--การเขียน--การศึกษาและการสอน (การศึกษาพิเศษ) | |
| dc.subject.thash | เด็กหูหนวก--การศึกษา | |
| dc.subject.thash | เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน--การศึกษา | |
| dc.title | รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้วิธีการแผนที่ความคิด (Mind map) ร่วมกับแบบฝึกประกอบภาษามือ | |
| dc.title.alternative | The development of reading and spelling skill for the students with hearing impairment in Pratom Suksa III through mind map and exercises with sign language | |
| dc.type | Technical Report | |
| dcterms.accessRights | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dspace.entity.type | Publication |