Publication:
The effectiveness of using problem-based learning to enhance narrative writing in secondary school students

2
2

Files

Arunwish_W.pdf (4.19 MB)

Issued Date

2016

Resource Type

Thesis

Language

eng

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

Srinakharinwirot University

Suggested Citation

Arunwish Watthanapatkitti (2016). The effectiveness of using problem-based learning to enhance narrative writing in secondary school students. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14740/44893

Title

The effectiveness of using problem-based learning to enhance narrative writing in secondary school students

Alternative Title(s)

ผลการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาการเขียนเชิงบรรยายของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย.

Author(s)

Arunwish Watthanapatkitti

Advisor(s)

อรุณวิชญ์ วัฒนาพัฒน์กิตติ
 Usaporn Sucaromana
 Phnita Kulsirisawad

Organization

คณะมนุษยศาสตร์

Description

Thesis, (M.A. (Teaching English as a Foreign Language)) -- Srinakharinwirot University, 2016.

Degree Name

M.A. (Teaching English as a Foreign Language)

Degree Level

Masters

Degree Grantor(s)

Srinakharinwirot University

Thai Subject Heading(s)

English language
 Problem-based learning
 Writing

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/44893

Collections

HUM: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By