Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
ตัวแปรที่่เกี่ยวข้องกับทัศนคติต่อวิชาชีพนักสังคมสงเคราะห์ของนักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์และสวัสดิการสังคมมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ
Publication:
ตัวแปรที่่เกี่ยวข้องกับทัศนคติต่อวิชาชีพนักสังคมสงเคราะห์ของนักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์และสวัสดิการสังคมมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ
6
1
Files
Penpak_Y.pdf
(4.01 MB)
Issued Date
2004
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
เพ็ญพักตร์ ยอดโสภณ
(2004).
ตัวแปรที่่เกี่ยวข้องกับทัศนคติต่อวิชาชีพนักสังคมสงเคราะห์ของนักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์และสวัสดิการสังคมมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/31710
Title
ตัวแปรที่่เกี่ยวข้องกับทัศนคติต่อวิชาชีพนักสังคมสงเคราะห์ของนักศึกษาคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์และสวัสดิการสังคมมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ
Alternative Title(s)
Varriables related to the attitudes towads social worker of the students form the Social Work and Welfare Faculty Huachiew Chalermprakiet University Amphoe Bangpee Changwat Samutprakhan
Author(s)
เพ็ญพักตร์ ยอดโสภณ
Advisor(s)
พรหมธิดา แสนคำเครือ
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
สารนิพนธ์ (กศ.ม.(จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2547.
Degree Name
กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
ทัศนคติต่ออาชีพ
นักศึกษา
นักสังคมสงเคราะห์
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/31710
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page