Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
Publication:
การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
2
0
Files
Thitima_U.pdf
(1.5 MB)
Issued Date
2014-09-03
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
ธิติมา อุดมพรมนตรี
(2014).
การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/2715
Title
การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
Alternative Title(s)
A study of some factors affecting mathematical reasoning abilities of Mathayomsuksa I students at Lopburi in Secondary Educational Survice Area Office V
Author(s)
ธิติมา อุดมพรมนตรี
Advisor(s)
ชูศรี วงศ์รัตนะ
อุไร จักษ์ตรีมงคล
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Degree Name
กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนรินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ความสามารถในตนเอง
แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์
การอ้างเหตุผล
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/2715
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page