Publication:
ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะแบบร่วมมือประกอบการเล่านิทานในการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย

Simple item page
dc.contributor.advisorสิริมา ภิญโญอนันตพงษ์
dc.contributor.advisorบุญเชิด ภิญโญอนันตพงษ์
dc.contributor.authorจิราภรณ์ แจ่มใส
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:07:57Z
dc.date.issued2014
dc.date.issuedBE2558
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2558.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/41046
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการเล่านิทาน
dc.subject.thashจิตวิทยาเด็ก
dc.subject.thashทักษะทางสังคม
dc.subject.thashทักษะทางสังคมในเด็ก
dc.subject.thashศิลปะ
dc.subject.thashเด็กวัยก่อนเข้าเรียน
dc.titleผลของการใช้กิจกรรมศิลปะแบบร่วมมือประกอบการเล่านิทานในการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย
dc.title.alternativeThe effects of cooperative art activities feature the story telling on the development of social skills of young children.
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo399468
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Jiraporn_J.pdf
Size:
3.99 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses