Publication:
ผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 6 ที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ในลักษณะกลุ่มย่อยซึ่งมีขนาดของกลุ่มต่างกัน

0
0

Suggested Citation

สุวัฒน์ นิยมไทย (1986). ผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 6 ที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ในลักษณะกลุ่มย่อยซึ่งมีขนาดของกลุ่มต่างกัน. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/36901

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By