Publication:
การเปรียบเทียบผลของการใช้สถานการณ์จำลองกับการใช้เทคนิคแม่แบบที่มีต่อการปฏิบัติตนกับเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านธรรมรัตน์ในอำเภอท่าตะเกียบ จังหวัดฉะเชิงเทรา

Simple item page
dc.contributor.advisorวันเพ็ญ พงศ์ประยูร
dc.contributor.advisorสมสรร วงษ์อยู่น้อย
dc.contributor.authorเนตรนภิส สำราญทรัพย์สิน
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:52:02Z
dc.date.issued1998
dc.date.issuedBE2542
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (จิตวิทยาการแนะแนว)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2542.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/36804
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการปรับตัวทางสังคม
dc.subject.thashการปรับตัวทางสังคม
dc.subject.thashนักเรียนประถมศึกษา
dc.subject.thashมนุษยสัมพันธ์
dc.subject.thashสถานการณ์จำลอง (การสอน)
dc.subject.thashเพื่อน
dc.titleการเปรียบเทียบผลของการใช้สถานการณ์จำลองกับการใช้เทคนิคแม่แบบที่มีต่อการปฏิบัติตนกับเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านธรรมรัตน์ในอำเภอท่าตะเกียบ จังหวัดฉะเชิงเทรา
dc.title.alternative A comparison of the effects of simulation and modeling technique on interaction with peers of Parthom Suksa VI students of Banthammaratnai School in Amphom Thatakeab, Changwat Chachoengsao
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo21471
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (จิตวิทยาการแนะแนว)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Netnapit_S.pdf
Size:
14.57 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses