Publication:
การศึกษาประสิทธิภาพชุดการสอนประกอบหลักสูตรขั้นประถมปีที่ 4 วิชาภาษาไทยที่สร้างขึ้นโดยวิธีวิเคราะห์ระบบให้สัมพันธ์กับลักษณะความเป็นอยู่และปัญหาในท้องถิ่นชนบทภาคกลาง

0
0

Files

Paiboon_P.pdf (2.2 MB)

Issued Date

1972

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ไพบูลย์ เปานิล (1972). การศึกษาประสิทธิภาพชุดการสอนประกอบหลักสูตรขั้นประถมปีที่ 4 วิชาภาษาไทยที่สร้างขึ้นโดยวิธีวิเคราะห์ระบบให้สัมพันธ์กับลักษณะความเป็นอยู่และปัญหาในท้องถิ่นชนบทภาคกลาง. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/30433

Title

การศึกษาประสิทธิภาพชุดการสอนประกอบหลักสูตรขั้นประถมปีที่ 4 วิชาภาษาไทยที่สร้างขึ้นโดยวิธีวิเคราะห์ระบบให้สัมพันธ์กับลักษณะความเป็นอยู่และปัญหาในท้องถิ่นชนบทภาคกลาง

Alternative Title(s)

An efficiency study of instructional packages for Pratom IV Thai language arts constructed by systems analysis with relevance to rural life and problems in central Thailand

Author(s)

ไพบูลย์ เปานิล

Advisor(s)

เปรื่อง กุมุท
 อารี สัณหฉวี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2519.

Degree Name

กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ภาษาไทย

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/30433

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By