Publication:
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดอรรถฐานร่วมกับรูปแบบการสอนซินเนคติกส์ที่มีต่อความสามารถในการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.advisorศุภวรรณ สัจจพิบูล
dc.contributor.advisorรุ่งอรุณ โรจน์รัตนาดำรง ไชยศรี
dc.contributor.authorพล พิมพ์โพธิ์
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:02:26Z
dc.date.issued2018
dc.date.issuedBE2561
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2561.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/38929
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการสอนตามแนวคิดอรรถฐาน
dc.subject.thashการสอนแบบซินเนคติกส์
dc.subject.thashการแต่งคำประพันธ์
dc.subject.thashภาษาไทย
dc.titleผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดอรรถฐานร่วมกับรูปแบบการสอนซินเนคติกส์ที่มีต่อความสามารถในการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
dc.title.alternativeEffects of using genre-based concepts with the synectic teaching method on the attitudes and poetry writing abilities on the creative poetry writing of Matthayomsuksa five students
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo437198
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
gs571130063.pdf
Size:
1.82 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections