Publication:
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน การเขียนและทัศนคติ ต่อการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชึ้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดนครราชสีมา ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนปกติ

0
0

Files

Manliga_P.pdf (10.15 MB)

Issued Date

1986

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

มัลลิกา ภักดีณรงค์ (1986). การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน การเขียนและทัศนคติ ต่อการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชึ้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดนครราชสีมา ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22867

Title

การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน การเขียนและทัศนคติ ต่อการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชึ้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดนครราชสีมา ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนปกติ

Alternative Title(s)

A comparison of prathom suksa II students reading comprehension writing and learning attitude towards the Thai language using concentrated language encounter teaching method and traditional method in Nakhon Ratchasima province

Author(s)

มัลลิกา ภักดีณรงค์

Advisor(s)

จรีย์ สุวัตถี
 ทัศนา ทองภักดี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การประถมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2531.

Degree Name

กศ.ม. (การประถมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
 การอ่านขั้นประถมศึกษา
 ภาษาไทย

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22867

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By