Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
การพัฒนาเครื่องมือประเมินมาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียนมาตรฐานที่ 2 ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 : กรณีศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ตำบลพลวงทอง อำเภอบ่อทอง จังหวัดชลบุรี
Publication:
การพัฒนาเครื่องมือประเมินมาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียนมาตรฐานที่ 2 ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 : กรณีศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ตำบลพลวงทอง อำเภอบ่อทอง จังหวัดชลบุรี
0
0
Files
Sineenit_C.pdf
(6.27 MB)
Issued Date
2005
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
สินีนิตย์ จันทรสมัย
(2005).
การพัฒนาเครื่องมือประเมินมาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียนมาตรฐานที่ 2 ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 : กรณีศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ตำบลพลวงทอง อำเภอบ่อทอง จังหวัดชลบุรี.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44115
Title
การพัฒนาเครื่องมือประเมินมาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียนมาตรฐานที่ 2 ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 : กรณีศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ตำบลพลวงทอง อำเภอบ่อทอง จังหวัดชลบุรี
Alternative Title(s)
The development of educational standards assessment test on learner for level III students : a case study of the extension schools in Tambol Pauengthong, Amphoe Baw Thong, Chonburi Province
Author(s)
สินีนิตย์ จันทรสมัย
Advisor(s)
องอาจ นัยพัฒน์
ชวลิต รวยอาจิณ
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.
Degree Name
กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การศึกษา
การศึกษา
การศึกษาขั้นมัธยม
ประกันคุณภาพการศึกษา
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44115
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page