Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนและความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 1 โดยวิธีสอนแบบวรรณีโดยการใช้ภาพกระดานชอล์ก กับภาพเหมือนจริง

0
0

Suggested Citation

นันทพร กัณหสุวรรณ (1988). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนและความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 1 โดยวิธีสอนแบบวรรณีโดยการใช้ภาพกระดานชอล์ก กับภาพเหมือนจริง. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/47959

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By