Publication:
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ

0
0

Files

Somchai_C.pdf (3.17 MB)

Issued Date

1996

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

สมชาย เจริญไชยสมบัติ (1996). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/42807

Title

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ

Alternative Title(s)

A comparative study of Mathayom Suksa II learning achievement in Impressionist painting throufh Edmund Burke Feldman's art Criticism Method and the conventional method

Author(s)

สมชาย เจริญไชยสมบัติ

Advisor(s)

สุภาพร ธนะชานันท์
 พฤทธิ์ ศุภเศรษฐศิริ

Organization

คณะศิลปกรรมศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (ศิลปศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2540.

Degree Name

กศ.ม. (ศิลปศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

จิตรกรรม
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 ศิลปวิจารณ์
 อิมเพรสชันนิสม์ (ศิลปกรรม)

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/42807

Collections

FOFA: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By