Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนด้วยตนเอง แบบสืบเสาะหาความรู้กับการเรียนตามปกติ

0
0

Files

Vipakron_T.pdf (3.35 MB)

Issued Date

1988

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วิภากรณ์ เตโชชัยวุฒิ (1988). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนด้วยตนเอง แบบสืบเสาะหาความรู้กับการเรียนตามปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/39369

Title

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนด้วยตนเอง แบบสืบเสาะหาความรู้กับการเรียนตามปกติ

Author(s)

วิภากรณ์ เตโชชัยวุฒิ

Advisor(s)

สมจิต สมัตถพันธุ์
 สุภาพร ธนะชานันท์

Organization

คณะวิทยาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(วิทยาศาสตร์ศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2533.

Degree Name

กศ.ม. (วิทยาศาสตรศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต
 การสอน
 ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
 วิทยาศาสตร์

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/39369

Collections

SCI: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By