Publication:
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการชั่งและการตวงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงระหว่างคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน

4
3

Files

Kulakarn_S.pdf (6.15 MB)

Issued Date

2014-09-10

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

กุลกาญจน์ สุวรรณรักษ์ (2014). การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการชั่งและการตวงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงระหว่างคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/14076

Title

การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการชั่งและการตวงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงระหว่างคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน

Alternative Title(s)

A study of learning achievement and attitudes toward mathematics for weighting and measuring of grade 3 students with learning cognitive guided instruction concented on connecting between mathematics and skills to daily-life

Author(s)

กุลกาญจน์ สุวรรณรักษ์

Advisor(s)

รุ่งทิวา แย้มรุ่ง
 ดวงใจ สีเขียว

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Degree Name

กศ.ม. (การประถมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
 คณิตศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน
 นักเรียนประถมศึกษา--ทัศนคติ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/14076

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By