Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
ประสิทธิภาพการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรปราการตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียนและครูสายการสอน
Publication:
ประสิทธิภาพการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรปราการตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียนและครูสายการสอน
0
0
Files
Wanna_S.pdf
(2.47 MB)
Issued Date
1993
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
วรรณา ศุภมันตา
(1993).
ประสิทธิภาพการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรปราการตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียนและครูสายการสอน.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/41111
Title
ประสิทธิภาพการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรปราการตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียนและครูสายการสอน
Alternative Title(s)
Supervisory efficiency of Supervisors at the office of the amphoe primary education under the office of the Samutprakan provincial primary education as viewed by school administrations and teachers.
Author(s)
วรรณา ศุภมันตา
Advisor(s)
สุกัญญา ติยะสุวรรณ
สุพีพรรณ พัฒนพาณิชย์
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การบริหารการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2538.
Degree Name
กศ.ม. (การบริการการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การนิเทศการศึกษา
ศึกษานิเทศก์
สมรรถภาพในการทำงาน
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/41111
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page