Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และความคงทนในการจำระหว่างการเรียนจากบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบชุดการเรียนกับบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบเทปโทรทัศน์

0
0

Files

Tawan_P.pdf (1.66 MB)

Issued Date

1988

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ถวัลย์ พรหมนรกิจ (1988). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และความคงทนในการจำระหว่างการเรียนจากบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบชุดการเรียนกับบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบเทปโทรทัศน์. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/30428

Title

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และความคงทนในการจำระหว่างการเรียนจากบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบชุดการเรียนกับบทเรียนโปรแกรมสื่อประสมแบบเทปโทรทัศน์

Alternative Title(s)

A comparative study of learning achievement and retention through multi-media programmed learding packages and mulit-media programmed learning videotapes

Author(s)

ถวัลย์ พรหมนรกิจ

Advisor(s)

เปรื่อง กุมุท
 องอาจ จิยะจันทน์

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศม(เทคโนโลยีทางการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2531

Degree Name

กศ.ม. (เทคโนโลยีทางการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การรู้จำ (จิตวิทยา)
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 แบบเรียนสำเร็จรูป

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/30428

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By