Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Humanities
HUM: Projects
โครงงานการวิจัย เรื่อง ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์
Publication:
โครงงานการวิจัย เรื่อง ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์
19
19
Files
SWU-Info-Kontarot-D.pdf
(1023.87 KB)
SWU-Report-Kontarot-D.pdf
(1.35 MB)
Issued Date
2025
Resource Type
Working Paper
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
1
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
คนธรส เดชฤดี, ชัญญานุช โยธาฤทธิ์, พรนัชชา เงินหิรัญ, ปิ่นมณี บุญหล้า, พิมพ์พนิต ไพโรจน์, พีรณัฐ บัวเวียง, วรพิชชา อยู่ทรัพย์
(2025).
โครงงานการวิจัย เรื่อง ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์ .
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/55200
Title
โครงงานการวิจัย เรื่อง ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์
Author(s)
คนธรส เดชฤดี
ชัญญานุช โยธาฤทธิ์
พรนัชชา เงินหิรัญ
ปิ่นมณี บุญหล้า
พิมพ์พนิต ไพโรจน์
พีรณัฐ บัวเวียง
วรพิชชา อยู่ทรัพย์
Advisor(s)
ศศิพิมล ประพินพงศกร
วิภากร วัฒนสินธุ์
Abstract
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์ (AI Ethics) ของนิสิตคณะมนุษยศาสตร์ สาขาสารสนเทศศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ โดยการสำรวจจากนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1-4 จำนวน 72 คน ด้วยแบบทดสอบความรู้ จำนวน 30 ข้อ ในรูปแบบปรนัย 4 ตัวเลือก ซึ่งครอบคลุม 7 ด้านของจริยธรรม AI ตามกรอบแนวคิดของสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ผลการศึกษาพบว่า นิสิตส่วนใหญ่มีความรู้และความเข้าใจในระดับ “ปานกลาง” โดยชั้นปีที่ 3 มีคะแนนสูงสุดในระดับ “มาก” ขณะที่ชั้นปีอื่น ๆ มีคะแนนอยู่ในระดับปานกลาง ด้านที่นิสิตมีความรู้ความเข้าใจดีที่สุดคือ “ความโปร่งใสและอธิบายได้” (89.72%) ขณะที่ด้านที่มีคะแนนต่ำที่สุดคือ “ความไว้วางใจ” (72.68%) การศึกษายังพบว่า ประสบการณ์การเข้าร่วมอบรมเกี่ยวกับจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์มีผลต่อระดับความเข้าใจ โดยนิสิตที่เคยเข้าร่วมอบรมมีคะแนนสูงกว่าผู้ที่ไม่เคยเข้าร่วมอบรม งานวิจัยนี้จึงชี้ให้เห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาและการอบรมด้านจริยธรรมปัญญาประดิษฐ์ในหลักสูตรและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรมและรับผิดชอบในอนาคต
Description
โครงงานวิจัยนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา สศ 431 การวิจัยพื้นฐานสำหรับวิชาชีพสารสนเทศ
Keyword(s)
ปัญญาประดิษฐ์
จริยธรรม
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/55200
Collections
HUM: Projects
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page