Publication:
ผลการใช้ทักษะการสื่อสารและการประเมินผลตามสภาพจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการนำเสนอข้อมูล

2
1

Files

Siriporn_M.pdf (4.96 MB)

Issued Date

2003

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ศิริพร มาวรรณา (2003). ผลการใช้ทักษะการสื่อสารและการประเมินผลตามสภาพจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการนำเสนอข้อมูล. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/39523

Title

ผลการใช้ทักษะการสื่อสารและการประเมินผลตามสภาพจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการนำเสนอข้อมูล

Alternative Title(s)

The effect of using communication skills and authentic assessment upon Mathayomsuksa 2 students mathematics achievement on presentation of data

Author(s)

ศิริพร มาวรรณา

Advisor(s)

สมชาย ชูชาติ
 ฉวีวรรณ เศวตมาลย์

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

สารนิพนธ์ (กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.

Degree Name

กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสื่อสารทางการศึกษา
 คณิตศาสตร์
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/39523

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By