Publication:
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษสมรรถภาพการอ่านเร็ว และเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนอ่าน 3 วิธี โคลซ SQ3R และตามคู่มือครู

0
0

Suggested Citation

ศรีสกุล ด่านยุทธศิลป์ (1984). การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษสมรรถภาพการอ่านเร็ว และเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนอ่าน 3 วิธี โคลซ SQ3R และตามคู่มือครู. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/44040

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By