การวิจัยเชิงปฏิบัติการ : ผลการใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะเป็นกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 = Action research : effect of group investigation model on achievement, science process skills and group behaviors of prathomsuksa II students
สุวคนธ์ เย็นจะบก (1998). การวิจัยเชิงปฏิบัติการ : ผลการใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะเป็นกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 = Action research : effect of group investigation model on achievement, science process skills and group behaviors of prathomsuksa II students. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/47298
