Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับศักยภาพในการทำวิจัยด้านการศึกษาบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สังกัดคณะศึกษาศาสตร์/ครุศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยจำกัดรับของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร
Publication:
การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับศักยภาพในการทำวิจัยด้านการศึกษาบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สังกัดคณะศึกษาศาสตร์/ครุศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยจำกัดรับของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร
4
1
Files
Wirote_S.pdf
(1.93 MB)
Issued Date
2005
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
วิโรจน์ แซ่อึ้ง
(2005).
การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับศักยภาพในการทำวิจัยด้านการศึกษาบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สังกัดคณะศึกษาศาสตร์/ครุศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยจำกัดรับของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44133
Title
การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับศักยภาพในการทำวิจัยด้านการศึกษาบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สังกัดคณะศึกษาศาสตร์/ครุศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยจำกัดรับของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร
Alternative Title(s)
Factors related to the potential of internet educational research practices of graduate students at Education Faculty of Limited Admission Public Universities in Bangkok
Author(s)
วิโรจน์ แซ่อึ้ง
Advisor(s)
องอาจ นัยพัฒน์
นิภา ศรีไพโรจน์
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.
Degree Name
กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การค้นคืนสารสนเทศ
สารสนเทศ
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตในการศึกษา
เครือข่ายคอมพิวเตอร์
แหล่งสารสนเทศ
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44133
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page