Publication:
ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตทุ่งครุ

37
12

Suggested Citation

ปิยะวรรณ แวววรรณจิตต์ (2017). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตทุ่งครุ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/24121

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By