Publication:
ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำโรงเรียนมักกะสันพิทยา

1
0

Files

Chanya_B.pdf (5.82 MB)

Issued Date

2002

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ชัญญา บัวประเสริฐ (2002). ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำโรงเรียนมักกะสันพิทยา. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/38207

Title

ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำโรงเรียนมักกะสันพิทยา

Alternative Title(s)

The effect of group work on emotional intelligence of low academic achievement Mathayom suksa II students of Mukkasanphitaya School in Khet Rajtavee, Bangkok

Author(s)

ชัญญา บัวประเสริฐ

Advisor(s)

เวธนี กรีทอง
 พรหมธิดา แสนคำเครือ

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.

Degree Name

กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

กลุ่มสัมพันธ์
 การแสดงออก (จิตวิทยา)
 กิจกรรมการเรียนการสอน
 ความฉลาดทางอารมณ์
 ความตระหนักในศักยภาพตน
 ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
 ความสำนึก

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/38207

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By