Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการการบริหารจัดการของสมองขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงพหุระดับ
Publication:
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการการบริหารจัดการของสมองขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงพหุระดับ
19
4
Files
Kedit_C.pdf
(5.21 MB)
Issued Date
2016
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
เกดิษฐ์ จันทร์ขจร
(2016).
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการการบริหารจัดการของสมองขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงพหุระดับ.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44164
Title
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการการบริหารจัดการของสมองขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงพหุระดับ
Alternative Title(s)
Factor influencing of the executive function growth rate of 10th - 12th grade students within the secondary educational service area office.
Author(s)
เกดิษฐ์ จันทร์ขจร
Advisor(s)
องอาจ นัยพัฒน์
สังวรณ์ งัดกระโทก
อรอุมา เจริญสุข
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (ปร.ด. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2560.
Degree Name
ปร.ด. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)
Degree Level
ปริญญาเอก
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การรู้คิด
ความฉลาดทางอารมณ์
ปัญญา
เชาวน์
แบบทดสอบสติปัญญา
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/44164
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page