Publication:
ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษาตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านใฝ่เรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

dc.contributor.advisorสุนันทา ศรีศิริ
dc.contributor.advisorพิมพา ม่วงศิริธรรม
dc.contributor.authorจาตุรนต์ มหากนก
dc.contributor.orgunitคณะพลศึกษา
dc.date.accessioned2025-08-14T10:09:54Z
dc.date.issued2019
dc.date.issuedBE2562
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(สุขศึกษาและพลศึกษา))-- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2562.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/41795
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subject.thashพลศึกษา
dc.subject.thashห้องเรียนกลับด้าน
dc.titleผลของการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษาตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านใฝ่เรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
dc.title.alternativeEffects of physical education learning management using the flipped classroom approach on the desirable characteristics of learning avidity and learning achievement among lower secondary school students
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo442675
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (สุขศึกษาและพลศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
gs601130245.pdf
Size:
6.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections