Publication:
การสร้างแบบประเมินพฤติกรรมการสอนที่ผู้เรียนสำคัญที่สุดของครูผู้สอนวิชาิวิทยาศาสตร์สำนักงานเขตบางกอกน้อย สังกัดกรุงเทพมหานคร ตามพระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ 2542

0
0

Files

Wachiraporn_M.pdf (3.85 MB)

Issued Date

2004

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วชิราพร มหาวงศนันท์ (2004). การสร้างแบบประเมินพฤติกรรมการสอนที่ผู้เรียนสำคัญที่สุดของครูผู้สอนวิชาิวิทยาศาสตร์สำนักงานเขตบางกอกน้อย สังกัดกรุงเทพมหานคร ตามพระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ 2542. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/24178

Title

การสร้างแบบประเมินพฤติกรรมการสอนที่ผู้เรียนสำคัญที่สุดของครูผู้สอนวิชาิวิทยาศาสตร์สำนักงานเขตบางกอกน้อย สังกัดกรุงเทพมหานคร ตามพระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ 2542

Alternative Title(s)

The construction of an evaluation of child centered teaching behaviors of science teachers Bangkok Noi district Bangkok,in accordance with the education Act B.F 2542

Author(s)

วชิราพร มหาวงศนันท์

Advisor(s)

ชวลิต รวยอาจิณ
 นิภา ศรีไพโรจน์

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

สารนิพนธ์ (กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2547.

Degree Name

กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
 ครู
 ครูวิทยาศาสตร์
 วิทยาศาสตร์

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/24178

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By