Publication:
ผลของการใช้บทเรียนเสริมทักษะการอ่านภาษาอาหรับที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอิสลามสันติชน เขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร

0
0

Files

Sarayoot_M.pdf (2.33 MB)

Issued Date

2007

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ศรายุทธ มีสมรรถ (2007). ผลของการใช้บทเรียนเสริมทักษะการอ่านภาษาอาหรับที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอิสลามสันติชน เขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/31739

Title

ผลของการใช้บทเรียนเสริมทักษะการอ่านภาษาอาหรับที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอิสลามสันติชน เขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร

Alternative Title(s)

The effects of using arabic reading supplementary lessons on arabic reading skill of mathayom suksa I students at Santichon Islamic School in Wangthonglang District, Bangkok

Author(s)

ศรายุทธ มีสมรรถ

Advisor(s)

พรหมธิดา แสนคำเครือ

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

สารนิพนธ์ (กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2551.

Degree Name

กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ภาษาอาหรับ
 ภาษาอาหรับ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/31739

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By