Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Physical Education
PHYED: Theses
เปรียบเทียบผลการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบพลัยโอเมตริกและโปรแกรมการฝึกด้วยน้ำหนักที่มีต่อความสามารถในการยืนกระโดดไกลของนักเรียนโรงเรียนกวดวิชาเข้าเตรียมทหารพรี-คาเดท เซ็นเตอร์
Publication:
เปรียบเทียบผลการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบพลัยโอเมตริกและโปรแกรมการฝึกด้วยน้ำหนักที่มีต่อความสามารถในการยืนกระโดดไกลของนักเรียนโรงเรียนกวดวิชาเข้าเตรียมทหารพรี-คาเดท เซ็นเตอร์
0
0
Files
Asadang_P.pdf
(2.64 MB)
Issued Date
2013
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
อัษฎางค์ ปาลิวนิช
(2013).
เปรียบเทียบผลการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบพลัยโอเมตริกและโปรแกรมการฝึกด้วยน้ำหนักที่มีต่อความสามารถในการยืนกระโดดไกลของนักเรียนโรงเรียนกวดวิชาเข้าเตรียมทหารพรี-คาเดท เซ็นเตอร์.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/33259
Title
เปรียบเทียบผลการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบพลัยโอเมตริกและโปรแกรมการฝึกด้วยน้ำหนักที่มีต่อความสามารถในการยืนกระโดดไกลของนักเรียนโรงเรียนกวดวิชาเข้าเตรียมทหารพรี-คาเดท เซ็นเตอร์
Alternative Title(s)
Comparison of plyometric training and weight training programs on the ability of standing broad jump at Pre-Cadet Center.
Author(s)
อัษฎางค์ ปาลิวนิช
Advisor(s)
ไพบูลย์ ศรีชัยสวัสดิ์
ธงชัย เจริญทรัพย์มณี
Organization
คณะพลศึกษา
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. สุขศึกษาและพลศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2558.
Degree Name
กศ.ม. (สุขศึกษาและพลศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
โรงเรียนกวดวิชาเข้าเตรียมทหารพรี-คาเดท เซ็นเตอร์
การกระโดดไกล
การฝึกน้ำหนัก
พลัยโอเมตริก (การฝึกกำลัง)
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/33259
Collections
PHYED: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page