Publication:
รายงานการวิจัย เรื่อง ผลการใช้โปรแกรมการอบรมครูเพื่อส่งเสริมความรู้และเจตคติทางบวกต่อการสอนความมุ่งมั่นในการดำเนินชีวิตด้วยตนเองให้แก่นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในโรงเรียนการศึกษาพิเศษ

dc.contributor.authorกุลยา ก่อสุวรรณ
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-21T09:41:59Z
dc.date.issued2006
dc.date.issuedBE2549
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/49301
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการศึกษาพิเศษ
dc.subject.thashครูการศึกษาพิเศษ
dc.subject.thashเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
dc.titleรายงานการวิจัย เรื่อง ผลการใช้โปรแกรมการอบรมครูเพื่อส่งเสริมความรู้และเจตคติทางบวกต่อการสอนความมุ่งมั่นในการดำเนินชีวิตด้วยตนเองให้แก่นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในโรงเรียนการศึกษาพิเศษ
dc.title.alternativeThe efficacy of teacher training program for enhancing teacher's knowledge and positive attitudes toward teaching self - determination to students with intellectual disabilities in special schools
dc.typeResearch Report
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo337910

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kulaya_K_R337910.pdf
Size:
163.25 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph