Publication:
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในการเรียนเรื่องวันสำคัญกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบเรียนเชิงวรรณกรรมกับบทเรียนสำเร็จรูป

0
0

Files

Bongkod_P.pdf (4.65 MB)

Issued Date

2003

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

บงกช พงษ์สุนันท์ (2003). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในการเรียนเรื่องวันสำคัญกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบเรียนเชิงวรรณกรรมกับบทเรียนสำเร็จรูป. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/39214

Title

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในการเรียนเรื่องวันสำคัญกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบเรียนเชิงวรรณกรรมกับบทเรียนสำเร็จรูป

Alternative Title(s)

A comparative study of achievement and interest learning "Memorial Days" lessons in life experience group for Parthom Suksa III students, using genre textbooks and programmed textbooks

Author(s)

บงกช พงษ์สุนันท์

Advisor(s)

สนั่น มีขันหมาก
 ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.

Degree Name

กศ.ม. (การประถมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 วันสำคัญ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/39214

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By