รายงานการวิจัย เรื่อง  การศึกษาผลการใช้งานเขียนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาทัศนคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายที่มีต่อเพื่อนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้

กนกพร วิบูลพัฒนะวงศ์

Publication:
รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลการใช้งานเขียนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาทัศนคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายที่มีต่อเพื่อนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้

12

6

Files

Kanokporn_V_R420808.pdf (49.29 MB)

Issued Date

2017

Resource Type

Research Report

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

กนกพร วิบูลพัฒนะวงศ์ (2017). รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลการใช้งานเขียนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาทัศนคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายที่มีต่อเพื่อนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/49391

Title

รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลการใช้งานเขียนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาทัศนคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายที่มีต่อเพื่อนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้

Alternative Title(s)

รายงานการวิจัยเรื่องการ Developing the attitudes of upper primary school students towards peers with specific learning disorder through the use of creative stories ศึกษาผลการใช้งานเขียนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาทัศนคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายที่มีต่อเพื่อนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้