Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Fine Arts
FOFA: Technical Reports
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การ์ตูนแอนิเมชั่นในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กชาวไทยภูเขากรณีศึกษา "โครงการอันเนื่องจากพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว" และสร้างสรรค์เป็นต้นแบบเพื่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย
Publication:
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การ์ตูนแอนิเมชั่นในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กชาวไทยภูเขากรณีศึกษา "โครงการอันเนื่องจากพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว" และสร้างสรรค์เป็นต้นแบบเพื่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย
0
0
Files
Natthhapat_N_R405551.pdf
(46.42 MB)
Issued Date
2011
Resource Type
Research Report
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
นัทธพัชร์ น้อยสวัสดิ์
(2011).
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การ์ตูนแอนิเมชั่นในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กชาวไทยภูเขากรณีศึกษา "โครงการอันเนื่องจากพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว" และสร้างสรรค์เป็นต้นแบบเพื่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/49495
Title
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การ์ตูนแอนิเมชั่นในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กชาวไทยภูเขากรณีศึกษา "โครงการอันเนื่องจากพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว" และสร้างสรรค์เป็นต้นแบบเพื่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย
Alternative Title(s)
A Development learning through cartoon animation for hilltribe a case study : Royal Development Projects by His Majesty King Bhumibol Adulyadej
Author(s)
นัทธพัชร์ น้อยสวัสดิ์
Organization
คณะศิลปกรรมศาสตร์
Thai Subject Heading(s)
การสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยคอมพิวเตอร์
ชาวเขา
ภาพยนตร์การ์ตูน
แอนนิเมชั่น
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/49495
Collections
FOFA: Technical Reports
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page