Publication:
การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง - พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบ T.P.R. ที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู

Simple item page
dc.contributor.advisorเสาวลักษณ์ รัตนวิชช์
dc.contributor.advisorดิลก ดิลกานนท์
dc.contributor.authorสนธยาพรรษ์ ยาท้วม
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:15:34Z
dc.date.issued1994
dc.date.issuedBE2538
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(การมัธยมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2538.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/43988
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการพูด
dc.subject.thashการฟัง
dc.subject.thashภาษาอังกฤษ
dc.titleการเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง - พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบ T.P.R. ที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
dc.title.alternative A comparision of Mathayom Suksa I students' English listening - speaking performance and self - confidence through total physical response developed through genre- based approach and methods in the teacher's manual
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo149613
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Sontayapan_Y.pdf
Size:
4.33 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses