Publication:
การศึกษาและวิเคราะห์แนวคิดร่วมสมัยของวรรณกรรมสำหรับเด็กประเภทนิทาน ในหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 5-6 ตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521

21
2

Suggested Citation

ทัศชณี เข็มวงษ์ (1986). การศึกษาและวิเคราะห์แนวคิดร่วมสมัยของวรรณกรรมสำหรับเด็กประเภทนิทาน ในหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 5-6 ตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/47740

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By