Publication:
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเข้าร่วม กิจกรรมการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้และไม่ใช้การ์ตูนเรื่องประกอบการอ่าน

0
0

Suggested Citation

ศิริอร รัตนอุดม (1982). การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเข้าร่วม กิจกรรมการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้และไม่ใช้การ์ตูนเรื่องประกอบการอ่าน. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/42982

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By