Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Institute of Research in Behavioral Science
IRBS: Theses
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ : กรณีศึกษาโรงเรียนรวมในจังหวัดเชียงใหม่
Publication:
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ : กรณีศึกษาโรงเรียนรวมในจังหวัดเชียงใหม่
6
4
Files
Supaporn_C.pdf
(2.23 MB)
Issued Date
2008
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
สุภาพร ชินชัย
(2008).
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ : กรณีศึกษาโรงเรียนรวมในจังหวัดเชียงใหม่.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/34804
Title
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ : กรณีศึกษาโรงเรียนรวมในจังหวัดเชียงใหม่
Alternative Title(s)
Development of collaborative inclusion model for students with special needs :
Author(s)
สุภาพร ชินชัย
Advisor(s)
ยุทธนา ไชยจูกุล
อรพินทร์ ชูชม
ธำรงค์ อุดมไพจิตรกุล
Organization
สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตรประยุกต์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2551.
Degree Name
วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตรประยุกต์)
Degree Level
ปริญญาเอก
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การจัดการชั้นเรียน
การศึกษาพิเศษ
การเรียนร่วม
พฤติกรรมการเรียน
วิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/34804
Collections
IRBS: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page