Publication: การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองกับการสอนโดยวิธีแบบปกติ
| dc.contributor.advisor | ณัฏฐพงษ์ เจริญพิทย์ | |
| dc.contributor.advisor | สมสรร วงษ์อยู่น้อย | |
| dc.contributor.author | บัญชา เพียรชนะ | |
| dc.contributor.orgunit | คณะวิทยาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-14T09:23:50Z | |
| dc.date.issued | 1998 | |
| dc.date.issuedBE | 2542 | |
| dc.description | ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (วิทยาศาสตร์ศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2542. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14740/25728 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.subject.thash | การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง | |
| dc.subject.thash | ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ | |
| dc.subject.thash | ทัศนคติเชิงวิทยาศาสตร์ | |
| dc.subject.thash | นักเรียนประถมศึกษา | |
| dc.subject.thash | วิทยาศาสตร์ | |
| dc.title | การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองกับการสอนโดยวิธีแบบปกติ | |
| dc.title.alternative | A comparison of science learning outcomes of Prathom Suksa V pupils taught by the self-study approach and the conventional approach | |
| dc.type | Thesis | |
| dcterms.accessRights | Open Access | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| swu.docNo | 30123 | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | กศ.ม. (วิทยาศาสตรศึกษา) |