Publication:
ผลการสอนเทนนิสแบบรวมส่วนแล้วแยกส่วนและแบบแยกส่วนแล้วรวมส่วนที่มีต่อทักษะโฟร์แฮนด์ของนักเรียนชายมัธยมศึกษาปีที่ 3

0
0

Suggested Citation

พัชราภรณ์ ปิ่นวันนา (2003). ผลการสอนเทนนิสแบบรวมส่วนแล้วแยกส่วนและแบบแยกส่วนแล้วรวมส่วนที่มีต่อทักษะโฟร์แฮนด์ของนักเรียนชายมัธยมศึกษาปีที่ 3. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/33265

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By