Publication:
การตรจวสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดการควบคุมตนเอง สำหรับครูผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

0
0

Suggested Citation

นลินี จีนกูล (2014). การตรจวสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดการควบคุมตนเอง สำหรับครูผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/2701

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By