Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Humanities
HUM: Journal Articles
บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้ : การนำบอร์ดเกมมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์
Publication:
บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้ : การนำบอร์ดเกมมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์
55
9
Files
IS-article-Phanchanok-P-2565.pdf
(365.13 KB)
Issued Date
2022
Resource Type
Article
File Type
application/pdf
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
พรรณชนก ภูฆัง
(2022).
บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้ : การนำบอร์ดเกมมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์.
Retrieved from:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/12408
Title
บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้ : การนำบอร์ดเกมมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์
Author(s)
พรรณชนก ภูฆัง
Advisor(s)
ศศิพิมล ประพินพงศกร
Organization
คณะมนุษยศาสตร์
Abstract
เศรษฐกิจในปัจจุบันและการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วกำลังเกิดขึ้นอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน ความท้าทายในธุรกิจและนักการศึกษาทำให้จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องตระหนักและเลือกแหล่งเรียนรู้ที่ดีที่สุดและใช้อย่างคุ้มค่าอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีโดยทั่วไปกำลังขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงแนวทางที่ใช้มากกว่าและบ่อยครั้งที่เทคโนโลยีถูกมองว่าเป็นวิธีแก้ปัญหาแทนที่จะเป็นประโยชน์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และประกอบกับวิธีการสอนและเครื่องมืออื่น ๆ เกมกระดานถูกนำมาใช้ในการตั้งค่าองค์กรเป็นเวลาประมาณสิบปีแล้ว แต่ยังไม่ได้ใช้งานในวงกว้างโดยทั่วไปคุณค่าและผลกระทบที่แท้จริงของเกมกระดานออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้ที่คนส่วนใหญ่ไม่รู้จัก ในบทความนี้นำเสนอประวัติของเกมกระดาน ประเภท การออกแบรวมไปถึงเกมกระดานเข้าไปมีส่วนช่วยในเรื่องการเรียนเชิงสร้างสรรค์และสามารถพัฒนาทักษะด้านใดได้
Subject(s)
บอร์ดเกม
การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์
Board games
Creative Learning
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/12408
Collections
HUM: Journal Articles
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page