Publication:
การแก้ปัญหาโจทย์การหาร (Division problem) สองแบบและแบบการรับรู้ (Perceptual styles) ของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1

0
0

Suggested Citation

เมตต์ แย้มวงษ์ (2013). การแก้ปัญหาโจทย์การหาร (Division problem) สองแบบและแบบการรับรู้ (Perceptual styles) ของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/31162

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By