Publication:
การศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจาการสอนโดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

6
2

Files

Pissamai_R.pdf (1.71 MB)

Issued Date

2005

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

พิศมัย รุ่งโรจน์นิมิตชัย (2005). การศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจาการสอนโดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/38315

Title

การศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจาการสอนโดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Alternative Title(s)

A study on retention in learning English vocabulary using vocabulary games for children with hearing impairment at Prathom Suksa VI

Author(s)

พิศมัย รุ่งโรจน์นิมิตชัย

Advisor(s)

ศรียา นิยมธรรม

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

สารนิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2548.

Degree Name

กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ภาษาอังกฤษ
 เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/38315

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By