Publication:
ผลการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

7
5

Files

gs571130071.pdf (1.52 MB)

Issued Date

2018

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ขนิษฐา เมืองจันทรบุรี (2018). ผลการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22361

Title

ผลการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

Alternative Title(s)

Effects of social studies instruction using the 7E learning cycle model on the critical thinking ability and the life skills of mathayomsuksa six students

Author(s)

ขนิษฐา เมืองจันทรบุรี

Advisor(s)

เกศินี ครุณาสวัสดิ์
 วรวุฒิ สุภาพ

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2561.

Degree Name

กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
 ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ
 นักเรียนมัธยมศึกษา
 สังคมศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22361

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By