รายงานการวิจัย เรื่อง การสร้างเครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้

Publication:
รายงานการวิจัย เรื่อง การสร้างเครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้

dc.contributor.author	ผดุง อารยะวิญญู
dc.contributor.orgunit	คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2025-08-21T09:41:14Z
dc.date.issued	1992
dc.date.issuedBE	2535
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14740/49168
dc.language.iso	tha
dc.rights	ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holder	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thash	ความสามารถในการเรียน
dc.subject.thash	จิตวิทยาเด็ก
dc.subject.thash	เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้
dc.subject.thash	เด็กที่เป็นปัญหา
dc.subject.thash	เด็กพิเศษ
dc.title	รายงานการวิจัย เรื่อง การสร้างเครื่องมือเพื่อคัดแยกเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้
dc.type	Research Report
dcterms.accessRights	Open Access
dspace.entity.type	Publication
swu.docNo	13111

Now showing 1 - 1 of 1