Publication:
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากการสอนแบบสาธิตที่เสริมด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.

3
1

Files

Preecha_T.pdf (4.83 MB)

Issued Date

1984

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ปรีชา ธรฤทธิ์ (1984). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากการสอนแบบสาธิตที่เสริมด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/39354

Title

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากการสอนแบบสาธิตที่เสริมด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.

Alternative Title(s)

A comparative study of mathayom suksa I students' acadamic achievement in science and science process skills through the demonstrative technioue with the pattern practice of science process skills and methods in the IPST teacher's manual

Author(s)

ปรีชา ธรฤทธิ์

Advisor(s)

สมจิต สมัตถพันธุ์
 โชติ เพชรชื่น

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2529.

Degree Name

กศ.ม.

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 วิทยาศาสตร์

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/39354

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By